April 26th, 2020

училка

Идеалы

Клумбы расцвели и распушились, каштаны все в листьях и "свечах", отцвели магнолии, абрикосы, персики, с вишен цвет слетает нынче, как снег. Плющелистная пеларгония, радуясь солнцу, выбросила уйму цвета, буяет мелисса, не успеваю рассаживать отростки с корнями. И как-то нелепо среди всей этой радости жизни ка-ран-тин. В учзаве грустная тишина- ни детского смеха, ни топота, ни нестройного пения под фортепиано, ни хора "Добрый день" при встрече- бумажки, бумажки. Радует обратно связь- родители шлют отчеты о выполнении заданий:)
Н-да. Зато я сайт нашего учзава выстроила и наполнила под завязку, делюсь с педагогами знаниями про всякие программки и прочие технически-дистанционные примочки.
Районо можно спокойно расформировать и наше общее дело образования населения ничуть от этого не пострадает- будем слать бумажки в департамент, а бухгалтеров из районо рассадить непосредственно по учзава, пусть и 1 бухгалтера на 3 учзава- и все будет ок. Все эти методисты методистов из департамента должны будут давать четкие формы, шаблоны и рекомендации для нас, разрешить больше свободы при составлении годового плана работы и сократить его на 50%. Освободить педагогов от написания перспектив, планов внутри планов, а вместо этого составить простую и логически верную структуру с легко изменяемыми составляющими, с возможностью индивидуального творчества для каждого учзава и педагога. И так постепенно исчезнет т.н. "двойная бухгалтерия", т.е. когда в бумажках одно, а "на земле"- реальность. И вообще, с детьми работать некогда- бумажки же во главе всего!

[Spoiler (click to open)]

Вот моя реформа! ;)

Казачка очень серьёзный менеджер образования (так предлагают называть методистов и директоров, и заведующих...), невероятно, потому не теряет надежды отыскать вот такую дверцу:
Collapse )